文章目录

一、新时代推进高校课程思政教学改革的重要意义

(一)推进课程思政教学改革是坚持社会 主义 办学方向的必然要求

(二)推进课程思政教学改革是坚持党对 教育 事业全面领导的必然要求

(三)推进课程思政教学改革是坚持落实 立德 树人根本任务的必然要求

二、工业催化过程的化学与研究课程思政的优化设计

三、工业催化过程的化学与研究课程思政教学改革的实践探索

第一，融入党史国史坚定理想信念。

第二，融入红色基因厚植家国情怀。

第三，融入先进事迹引领价值追求。

第四，融入育人载体涵养报国初心。

文章摘要:在工业催化过程的化学与研究课堂教学过程中,专业课教师强化推进课程思政改革建设,要依托专业课课堂教学的主渠道和主阵地,聚焦培养社会主义建设者和接班人,重视转变教学理念,主动提升教学能力,通过更新教学内容、改进教学方法,持续发挥隐性育人显著优势,打破思政课与专业课之间相互隔绝的"孤岛效应",引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、厘清价值追求、涵养报国初心,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰。

文章关键词:“三全育人”,课程思政,化工专业,教学改革,

项目基金:大连理工大学研究生教改基金项目(JG_2019015),

论文作者:赵佳明 刘阅 

作者单位:大连理工大学化工学院 

论文DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2021.25.010

论文分类号: TQ0-4;G641

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文章来源：《工业催化》 网址: http://www.gychzzs.cn/qikandaodu/2021/0827/431.html

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